【Hello AI 科技致善】用 SOLO 打造面向乡村教师的免费小学教学工具箱
摘要
上大学以来，我做过家教，也去过支教。我见过一个老师用几个纸盒子在讲台上摆立体图形，后排的孩子伸着脖子也看不清；我也见过一个孩子拿着铅笔在纸上画了又擦、擦了又画，怎么都想象不出来"从左边看"到底长什么样。
那些画面我一直记着。
所以我用 SOLO 做了一个免费的小学教学工具箱——目前上线了第一个工具：3D 立体图形与三视图。学生可以在屏幕上自己搭积木，一键从四个方向去看，直观地理解"视角变了，形状也变了"。
整个项目，我没有写过一行代码。
为什么做这个
我见过的
做过家教、去过支教之后，我心里一直有个结。
我见过乡村学校的老师，一个人带好几个班，白天上课、晚上批作业，还要自己做课件。讲三视图的时候，只能在黑板上画几个歪歪扭扭的正方形，然后跟孩子们说"你们想象一下，从左边看是什么样子"。孩子们瞪着眼睛，很努力地在想，但很多人真的想象不出来。
不是他们笨。是他们从来没有机会，亲手拿起一个立体图形，转一转，从不同的角度去看一看。
我也见过城里的孩子，家里有积木、有平板、有各种益智玩具，学三视图的时候轻松很多。同样的知识点，因为工具的不同，差距就这么拉开了。
市面上不是没有好的教学软件，但动辄几百上千的年费，乡村学校负担不起，很多家庭也不舍得。
有些差距，不是因为不够努力，而是因为起点不同。
我想做的
我不是教育专家，也没法改变大环境。但我想，如果有一个工具，打开浏览器就能用，不用花钱，不用安装，老师上课投屏就能演示，学生自己也能在手机上操作——那至少能让一些孩子，多一次"原来是这样！"的机会。
哪怕只是一个小小的三视图工具，哪怕只能帮到一个老师、一个孩子，我觉得也值得。
作品简介
不只是一个工具，是一个平台
我给这个项目起名叫**“小学教学工具箱”**，因为它不应该只是一个三视图工具。我的设想是：搭建一个可扩展的平台，涵盖数学、语文、英语、科学各科目，每个工具解决一个具体的教学痛点。
目前规划了 9 个工具，第一个已经上线：
Plain Text
小学教学工具箱
├── 
数学
│ ├── 
立体图形与三视图（五年级·观察物体）← 已上线！
│ ├── 
分数可视化（三年级）
│ ├── 
面积与周长计算器（三/五年级）
│ ├── 
乘法表互动练习（二/三年级）
│ └── 
坐标系绘图工具（六年级）
├── 
语文
│ ├── 
笔顺演示（一/二年级）
│ └── 
拼音学习（一年级）
├── 英语
│ └── 
单词卡片（三年级起）
└── 
科学
└── 
太阳系模拟（六年级）
核心功能：3D 立体图形与三视图
这是第一个上线的工具，对应人教版五年级数学下册"观察物体"单元：
自由搭建：正方体、圆柱、球体、圆锥四种几何体，8 种颜色，想怎么搭就怎么搭
四视图实时同步：搭的同时，正面、左面、右面、上面的视图自动生成，用的是真实形状（球体投影是圆，圆锥投影是三角形）
操作很简单：左键转视角、右键放图形、滚轮缩放——五年级的孩子也能上手
一键切视角：正面/左面/右面/上面四个按钮，点一下就跳到标准角度
6 个经典案例：L 形、阶梯形、T 形、十字形、混合体、三层塔，老师上课直接用
可折叠面板：左右面板可以收起来，3D 区域尽可能大，投屏上课也清楚
技术上怎么做到的
说实话，我不是专业的前端开发者，连 JavaScript 都不太熟。这些技术选型全是 SOLO 帮我决定的，我只需要说"我要什么效果"：
技术点 干什么用的
React 19 + TypeScript 整个网页的框架
Three.js（@react-three/fiber） 让浏览器里能显示 3D 图形
Canvas 2D 画三视图的那个面板
射线检测（Raycasting） 让图形能精准放到你想放的位置
自研投影算法 根据几何体类型算出真实的投影形状
用 SOLO 实现的过程
一个不会写代码的人，怎么做出一个教学工具？
这个想法在我心里放了很久。我一直想做一个教学工具，但不会写代码，也就一直搁着。
后来我接触到了 SOLO，发现它可以听懂人话，然后帮你把想法变成代码。我想，那就试试吧。
第一天：从零到能看
我对 SOLO 说：
“帮我做一个小学五年级三视图教学工具，支持3D搭建和自动生成三视图”
然后它就搭出了一个基础的 3D 场景和三视图面板。虽然很粗糙，但那一刻的感觉是——原来我真的能做出来。
一个不会写代码的人，看着屏幕上出现了自己想象中的东西，那种感觉很难形容。
第二天：各种"不对劲"
开始用之后，发现一堆问题。但我发现，只要我把问题说清楚，SOLO 就能帮我修好：
3D 图形显示有"断片"，像被刀切了一样 → SOLO 修了渲染深度的问题
圆柱和球体的三视图全是方块，根本不对 → SOLO 重写了投影算法，用真实的圆和三角形
每次我想转个视角，一松手就多放了一个图形 → 我跟 SOLO 说"能不能左键只管转视角，右键才放图形"，它真的改了
这一天来回改了好多轮。但每改一次，工具就离我想要的样子近一步。
第三天：从"能用"到"好用"
我说"三视图和实际视角对不上"，SOLO 发现是坐标轴方向算反了
我说"左视图和右视图好像反了"，又改了 Z 轴镜像
我说"面板太占地方了，3D 区域太小"，SOLO 做了可折叠面板
这个过程让我意识到：你不需要懂技术，你只需要知道自己想要什么。
第四天：从工具到平台
做到这里，我又想到：如果只是单个工具，能帮到的人太少了。那些乡村老师需要的，不只是三视图——他们需要分数可视化，需要笔顺演示，需要单词卡片……他们需要的是一整套工具。
我对 SOLO 说：
“这应该是一个涵盖各科目的教学平台，不只是单个工具。你帮我搭一个平台出来，后续我会推出更多功能。”
然后 SOLO 就搭出了完整的平台架构——侧边栏导航、工具注册系统、首页仪表盘。每个工具独立全屏运行，打开就是最大的操作区域。
回头看
整个过程，我没有写过一行代码。我做的只是：
把我在支教和家教中看到的那些画面，告诉 SOLO
把我用起来觉得"不对劲"的地方，反馈给它
把我脑海中的"理想工具"，描述给它
SOLO 负责把想法变成现实。
这件事让我相信：AI 不只是技术人的工具。它可以是任何一个人的工具——只要你有一个想解决问题的念头。
成果展示
平台首页
打开工具箱，可以看到按科目分类的所有工具，已上线的工具可以直接使用，还在开发中的工具也有清晰的规划展示：
平台首页
3D 几何工具 - 操作界面
进入"立体图形与三视图"工具，左侧是几何体选择和颜色面板，中间是 3D 搭建区域，右侧是四视图实时面板。顶部有视角切换按钮，底部有操作提示：
实际效果 - 三层塔示例
加载"三层塔"预设（19 个方块，红/青/绿三色分层），右侧四视图自动生成对应的投影图形。正面、左面、右面视图清晰显示三层结构，上面视图显示各层的俯视轮廓（红色外圈、青色中圈、绿色中心）：
三层塔示例
验证方式
项目地址
GitHub 仓库：GitHub - yk2003430/teacher-tool: 小学教学工具箱 - 面向乡村教师的免费教学辅助平台 · GitHub
Gitee 仓库：teacher-tool: 小学教学工具箱 - 面向乡村教师的免费教学辅助平台
本地运行
Bash
先安装 Node.js（https://nodejs.org ），然后：
git clone GitHub - yk2003430/teacher-tool: 小学教学工具箱 - 面向乡村教师的免费教学辅助平台 · GitHub
cd teacher-tool
npm install
npm run dev
打开浏览器访问 http://localhost:5173 即可体验。
如果 GitHub 下载慢，可以用 Gitee 地址 clone： git clone teacher-tool: 小学教学工具箱 - 面向乡村教师的免费教学辅助平台
功能验证清单
首页能看到 9 个工具的分类展示
点击"立体图形与三视图"进入工具页面
选择几何体 → 右键点击 3D 区域 → 图形精准放置
左键拖动 → 3D 视角平滑旋转
点击"正/左/右/上"按钮 → 视角跳转，三视图对应变化
加载预设示例 → 四视图正确显示
折叠左右面板 → 3D 区域最大化
下一步
这个项目才刚刚开始。接下来我想做这些事：
国内部署：部署到国内平台，让老师直接打开网址就能用
开发更多工具：分数可视化、笔顺演示、单词卡片……一个一个做出来
收集反馈：把工具带给真正需要它的老师和学生，根据反馈持续改进
做离线版本：很多乡村学校网络不稳定，PWA 离线版本能解决这个问题
社区建设：让更多开发者参与进来，一起为乡村教育做点事
支教的时候，有个孩子问我：“老师，你下次还来吗？”
我说来的。但后来因为各种原因，我没有再去。
做这个工具的时候，我一直在想那些孩子。我没办法去到每一所乡村学校，但我可以做一个工具——让那些缺少教具的老师多一份力量，让那些想象不出三视图的孩子多一次"啊，原来是这样！"的机会。
我不会写代码，但 SOLO 帮我把想法变成了现实。我想，也许还有很多像我一样的人——心里有想做的事，但被"不会技术"挡在了门外。AI 可以成为那扇门。
用 AI，让教育更公平一点。哪怕只是一点点。